Wir haben große Neuigkeiten zu verkünden und sind noch ganz aufgeregt. Nach mehr als einem halben Jahr Planung und vielen Gesprächen ist es soweit… Wir waren beim Notar und haben wichtige Unterschriften geleistet! Seit dem 1. Juli 2022 sind wir die aula gGmbH! Klarheit durch Neugründung Nach acht Jahren in der Obhut von politik-digital e.V. wollen wir neue Schritte gehen. Der Verein hat uns
Wir “Erwachsenen” sprechen viel über aula – im neuen Video übernehmen diese Rolle endlich diejenigen, die das am besten können: Schülerinnen und Schüler! Vor einigen Monaten hat das Filmteam von Citizens For Europe im Rahmen des europäischen DIYW-Projekts an der Ellen-Key-Schule in Berlin einen kurzen Film gedreht. Die Schüler*innen der Sekundarschule berichten, warum ihnen Beteiligung wichtig ist und wie aula bei ihnen an der
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Lehrerinnen und Lehrer, wir sprechen eine Sprache, leben in unterschiedlichen politischen Systemen und tauschen uns doch wenig darüber aus: In Österreich, Deutschland und der Schweiz können wir viel voneinander lernen – besonders über Politik. Wir geben jungen Menschen aus den drei Ländern die Möglichkeit, in länderübergreifender Zusammenarbeit Lerninhalte rund um politische Themen zu erstellen, die auf der Schweizer Plattform
Im neuen Jahr ist es wieder soweit: Wir bilden neue aula-Botschafter*innen aus! Unser Netzwerk soll sich stetig erweitern, sodass die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in Schulen und anderen Jugendeinrichtungen durch das aula-Konzept möglichst viele Interessierte erreicht. aula-Botschafter*innen können sich auf unterschiedlichen Wegen einbringen: Sie können aula auf Veranstaltungen oder an Schulen vorstellen, Schulen bei der aula-Einführung unterstützen oder uns in der Weiterentwicklung des
Liebe aula-Interessierte, das Herzstück unseres Beteiligungskonzepts für Kinder und Jugendliche ist eine Onlineplattform. Die Software, die dahintersteckt, ist frei. Das heißt, dass der Quellcode offen ist und dass sie von Nutzer*innen beliebig angepasst werden kann. Es fallen keine Lizenzgebühren an. Für den Betrieb der Software gibt es zwei Optionen: Sie kann auf dem eigenen Server gehostet werden oder wir übernehmen in Zusammenarbeit mit unseren
Als aula-Team begegnen uns einige Fragen immer wieder: Welche Ideen haben die Schüler*innen? Was sind die größten Erfolge? Kann aula auch schiefgehen und wenn ja, warum? Was bringt aula den Jugendlichen und der Schule? Alexa und Marina haben sich mit diesen Fragen in einer Podcast-Folge beschäftigt, die ihr hier hören könnt. Anekdoten, Schwierigkeiten und Visionen: Schüler*innen-Beteiligung mit aula Seit mittlerweile sieben Jahren sammeln Alexa
Am 20. Mai 2021 fand die Tagung „Schule der Demokratie“, organisiert vom Kreisjugendring Dachau, der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V. und dem Geschwister-Scholl-Institut (LMU) statt. In diesem Rahmen haben Ralph Schmitt und Babette Ulrich-Keller (beide vom Sonderpädagogischen Förderzentrum Amberg) Einblicke in ihre praktischen Erfahrungen mit aula gegeben. Die Teilnehmenden haben so aus erster Hand mit Lehrkräften sprechen können, die aula an ihrer Schule seit
Nach zwei erfolgreichen digitalen Botschafter*innen-Ausbildungen sind wir von dem Format so begeistert, dass es direkt weitergehen soll. Im Juni bilden wir erneut aula-Botschafter*innen aus. Die Idee ist, dass es ein großes bundesweites (oder sogar internationales) Netzwerk an Personen entsteht, die die Idee der Beteiligung von Kindern und Jugendlichen durch aula in Schulen oder andere Jugendeinrichtungen bei ihnen vor Ort tragen. Die bereits ausgebildeten Botschafter*innen
Damit Schulen und Organisatonen unkompliziert regionale Ansprechpartner*innen für das Beteiligungskonzept aula erreichen können, haben wir 2020 zum ersten Mal aula-Botschafter*innen ausgebildet. So können sich aula-Interessierte auf kurzem Wege mit Expert*innen vernetzen, die sich bereits mit dem Konzept und der Plattform auskennen. Jetzt stehen die Ausbildungstermine für neue Botschafter*innen fest! Am 23. Februar und 2. März 2021 findet die Ausbildung jeweils von 12 bis 14
Anfang dieser Woche war es soweit: 19 neue aula-Botschafter*innen haben ihre Ausbildung digital abgeschlossen und unterstützen das aula-Team zukünftig tatkräftig bei der Verbreitung des Beteiligungskonzepts für Schulen und Organisationen. Für uns war es die erste Ausbildung für Botschafter*innen überhaupt. Durch die digitale Umsetzung konnten wir trotz Corona-Beschränkungen Teilnehmer*innen aus ganz Deutschland und sogar aus Lateinamerika schulen. Die Aufgaben der neuen Botschafter*innen Botschafter*innen können Berater*innen