Jahresrückblick 2025 – Demokratie leben, entwickeln, gestalten
2025 war für aula ein Jahr voller Veränderungen, Kooperationen und inspirierender Begegnungen. Gemeinsam mit Schulen, Partner*innen und jungen Menschen haben wir die digitale Demokratiebildung weiterentwickelt und neue Wege der Beteiligung geschaffen.
Neue Gesichter, mutige Schritte und erste Male
Schon im Januar begann das Jahr mit einem besonderen Meilenstein: Jonathan, unser erster Schülerpraktikant, brachte frische Perspektiven ins Team – und zeigte, wie früh Begeisterung für Demokratiearbeit geweckt werden kann. Gleichzeitig starteten wir die Arbeit an unserem neuen Corporate Design (CI), das aula einen modernen, klaren Auftritt verleiht. Mit dem Start der Kooperation mit „Zukunft D“ setzten wir den Kurs für langfristige Partnerschaften in der demokratischen Bildung. Unser Dank geht an unsere Partner*innen Algorithm Watch, Liquid Democracy, Wikimedia Deutschland und der Schwarzkopf Stiftung Junges Europa, die Zukunft D gemeinsam mit uns mit Leben füllen und an das BMBFSFJ, das diese Intitiative mit seiner Förderung erst möglich gemacht hat!
Im Februar begrüßten wir Vera als Verstärkung. Zudem entschieden wir uns bewusst, den Didacta-Preis abzulehnen – ein starkes Zeichen für Haltung und Authentizität. Eine weitere Online-Botschafter*innen-Ausbildung stärkte unsere digitale Community und leitete ein Jahr voller Bildungsimpulse ein.
Bildung bewegt – von Berlin bis Freiburg
Der März brachte Bewegung ins Jahr: Michel und Lisa reisten nach Rheinland-Pfalz, wo sie mehrere Schulen besuchten. Außerdem kam Anika neu ins Team, was unsere Bildungsarbeit weiter stärkte.
Im April folgten gleich zwei Highlights für das Team: Nikola startete offiziell bei aula, und Jannis feierte sein Comeback – diesmal als Praktikant. Das Barcamp in Freiburg unterstrich, wie wichtig Austausch und Netzwerke in der Demokratiebildung bleiben.
Unser erster Community-Tag
Der Mai stand im Zeichen von Innovation und Gemeinsamkeit. Beim ersten Community-Tag und mit der neuen aula-Version 🦉📲 war deutlich zu spüren, was digitale Beteiligung bewirken kann.
Fotos: Laura Hoffmann
Das Zukunftsfestival in Lüneburg und der Zukunft D-Workshop auf der re:publica brachten aula auf große Bühnen – und in viele neue Köpfe.
Im Juni folgte ein ungewöhnlich charmantes Teammitglied: Ruby, unser Bürohund, zog ein und stärkte (nicht nur) die Teamkultur. Bei einem Kaffee-Workshop mit Caventura ging es dagegen um Genuss, Nachhaltigkeit und Austausch!
Verstetigung, Förderung und neue Formate
Im Juli besuchten wir Teach First Deutschland in Hamburg und Karlsruhe und freuten uns besonders über die Verlängerung unserer institutionellen Förderung durch die Schöpflin Stiftung. Mit dieser Unterstützung können wir unsere pädagogischen Materialien weiterentwickeln und mehr Lehrkräfte in ganz Deutschland erreichen.
Der August brachte dann den Abschluss unserer neuen CI – visuell klar, freundlich und nahbar, entwickelt mit Sonja Lorenz.
Alexa Schaegner: „Die Förderung durch die Schöpflin Stiftung stärkt unsere Arbeit entscheidend. Sie ermöglicht es uns, unser Beteiligungskonzept qualitativ weiterzuentwickeln, neue Zielgruppen zu erreichen und unsere Kompetenzen im Team weiter auszubauen.“
Demokratie lernen durch Erfahrung
Der September war geprägt von Begegnung und Bildung:
- Teach Democracy Akademie in Potsdam mit rund 30 Fellows,
- Botschafter*innen-Ausbildung in Rheinland-Pfalz,
- und ein herzlicher Teamtag in Berlin – inklusive Stadtführung und Grillfest.
Im Oktober folgte der Postcode-Partnertag, bei dem wir nicht nur Inspiration, Vernetzung und eine große Wertschätzung spüren konnten. Zeitgleich liefen die erste Ausbildung mit dem Niedersächsischen Kultusministerium und das Pilotprojekt zum Grundschulkonzept in Münster an – wichtige Schritte, um Beteiligung schon im frühen Schulalter zu fördern.
Abschluss mit Haltung, Humor und Herz
Der November brachte digitale Präsenz und Sichtbarkeit: Vom Digital Democracy Day über den Charity-Twitch-Stream bei Bonjwa – bei dem für alle teilnehmenden Organisationen über 120.000€ gespendet wurden – bis hin zum Schulbesuchen in Leipzig. Ein starkes Zeichen, wie vielfältig Demokratiebildung heute sein kann.
Fotos: Jason Ekvidi – Own work, CC BY-SA 4.0
Im Dezember wurde es festlich: Weihnachtsfeier mit Karaoke, Teamfreude pur – und der Abschluss der Botschafter*innen-Ausbildung in Niedersachsen, der das Jahr rund machte. Insgesamt konnten wir in diesem Jahr 60 neue Botschafter*innen ausbilden.
Danke für Vertrauen, Förderung und Wirksamkeit
Ohne unsere Förderpartner*innen und die zahlreichen Unterstützer*innen wäre all das nicht möglich: Herzlichen Dank an die Schöpflin Stiftung, die Postcode Lotterie, das BMBFSFJ, die Robert-Bosch-Stiftung, das ZSL Baden-Württemberg und viele weitere Partner, Spender*innen und Unterstützer*innen, die uns ermöglichen, digitale Demokratiebildung und Jugendbeteiligung nachhaltig zu gestalten.
2025 war ein Jahr der Entwicklung – 2026 wird ein Jahr der Umsetzung. Wir freuen uns darauf, weiter gemeinsam mit Schulen, Jugendlichen und Partner*innen Demokratie lebendig zu machen.
Simone (aula-Botschafterin): „In der Zusammenarbeit mit den Menschen, die aula an ihrer Schule einführen möchten, beeindruckt mich das Durchhaltevermögen, der unbedingte Wille Veränderung und Demokratie zu leben. Und auch hier das sehr wertschätzende Miteinander. Es macht Freude zu sehen, wie Schüler*innen beginnen auf neue Art miteinander und mit den Lehrkräften und die Lehrkräfte mit den Schüler*innen zu kommunizieren.”
Jetzt aula-Botschafter*in werden – Demokratiebildung an Schulen aktiv gestalten!
Hier gehts zur Anmeldung
Wie können Schülerinnen und Schüler mehr Mitbestimmung im Schulalltag erleben? Mit aula wird Partizipation nicht nur gefördert, sondern aktiv gelebt! Damit die Umsetzung gelingt, bildet aula in Kooperation mit dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz im Frühjahr 2025 neue Botschafter*innen aus.
Wenn du deine Schule demokratischer gestalten möchtest, ist diese Ausbildung genau das Richtige für dich!
Was ist die aula-Botschafter*innen-Ausbildung?
Als aula-Botschafter*in bist du die zentrale Ansprechperson für Demokratiebildung an deiner Schule. Du unterstützt Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler dabei, aula erfolgreich einzuführen und Mitsprache nachhaltig zu verankern. Nach der Ausbildung kennst du die wichtigsten Schritte zur Umsetzung und kannst mit Unterstützung des aula-Teams eigenständig loslegen.
Termine und Ablauf der Ausbildung
Die kostenfreie Online-Ausbildung findet an zwei Terminen statt:
📅 13. März 2025 | 14:30 – 17:00 Uhr
📅 20. März 2025 | 14:30 – 17:00 Uhr
Jede Einheit dauert 2,5 Stunden und vermittelt praxisnahe Inhalte zur Implementierung von aula. Die Ausbildung ist landesweit gültig und wird vom Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz veranstaltet.
Warum lohnt sich die Teilnahme?
✅ Zertifizierte Ausbildung durch das Pädagogische Landesinstitut Rheinland-Pfalz
✅ Wichtige Kompetenzen für die Umsetzung von Demokratiebildung an Schulen
✅ Direkte Unterstützung durch das aula-Team
✅ Vernetzung mit anderen Botschafter*innen für den Austausch von Best Practices
Jetzt anmelden und Teil der aula Community werden!
Mach mit und werde Teil eines Netzwerks engagierter Menschen, die sich für eine demokratische Schulkultur einsetzen.
📢 Mach deine Schule demokratischer – werde aula-Botschafter*in!
Neue Förderung: Postcode Lotterie
Die meisten Schulen, die mit aula eine demokratischere Schulkultur etablieren möchten, wünschen sich eine langfristige Begleitung. Dafür brauchen wir als kleines aula-Team erfahrene Partner*innen vor Ort und starke Netzwerkstrukturen. Dieses Ziel erreichen wir, indem wir mehr aula-Botschafter*innen ausbilden, die aula an Schulen einführen können oder Schulen bei der Einführung begleiten. Um das Vorhaben gezielt anzugehen, sprechen wir aktuell mit Organisationen, die uns dabei unterstützen können. Die Organisationen sind jeweils in ihren Regionen gut vernetzt und haben eine hohe Reichweite.
Was passiert jetzt?
Gemeinsam mit den jeweiligen Organisationen in bisher drei Bundesländern entwerfen wir Pläne für eine Ausbildung von neuen Botschafter*innen. Bei diesem Vorhaben unterstützt uns die Postcode Lotterie durch eine finanzielle Förderung. Diese Partnerschaft macht es möglich, dass wir vermehrt Zeit in die Konzeption investieren können und so in drei Bundesländern Pilot-Netzwerke aufbauen. Was wir hier lernen, möchten wir auch auf weitere Bundesländer anwenden. Unsere Vision ist, dass die Unterstützung beim Aufbau demokratischer Strukturen und einer demokratischen Kultur so für mehr Schulen möglich wird. So viele Schulen wie möglich sollen kritisch auf ihre Strukturen schauen können und dabei begleitet werden, sie zu verbessern.
Das aula-Team bedankt sich herzlich bei der Postcode Lotterie für das Vertrauen und die Zusammenarbeit.
