1707, 2020

Beteiligung während Corona – Ressource gegen Kontrollverlust

/ Juli 17, 2020/ Allgemein/ 0Kommentare

Obwohl die Kultusministerien der meisten Länder den Regelbetrieb an Schulen als Ziel für den Herbst formuliert haben, müssen wir in diesem Jahr immer wieder mit Einschränkungen des Präsenzunterrichts rechnen. Sei es aufgrund von lokalen Schulschließungen, längerer Krankheit einzelner Schüler*innen oder gar einer zweiten Corona-Welle – wir brauchen Konzepte, wie Schule hybrid (sowohl in Präsenz als auch digital) funktionieren kann. Einer der Bereiche, die dabei

1806, 2020

aula Update Call #1 “Ins Gelingen verliebt”

/ Juni 18, 2020/ Neuigkeiten, Schulen/ 0Kommentare

Mehr Netzwerke und Erfahrungsaustausch im Bereich Jugendbeteiligung und politische Bildung zu schaffen ist eines der Ziele, dass wir vom aula Team uns für die nächsten Jahre vorgenommen haben. Nach 5 Jahren praktischer aula Arbeit gibt es bereits eine Fülle an Schulen und anderen Institutionen, die mit aula mehr (digitale) Beteiligung gewagt haben. Grund genug um verantwortliche Akteur*innen nach ihren Erfahrungen zu befragen und ihnen

1403, 2020

aula in der Pandemie

/ März 14, 2020/ Allgemein/ 0Kommentare

Die Schulen schließen und Lehrer*innen bundesweit überlegen, wie sie den Stoff, der gelernt werden muss, am besten digital zu den Schüler*innen bringen. (Hier gibt es einige Ideen: http://blog.doebe.li/Blog/LehrmittelInEinerDigitalenCoronaWelt ) Es ist eine riesige Chance, Lernen ganz neu zu denken. Zu dieser riesigen neuen Chance gehört es auch, Schüler*innen aktiv in die Gestaltung des neuen Lernmodus einzubinden. Sie kennen gute Youtube-Kanäle, sie kennen oft Tools,

0910, 2017

Wie im Parlament: SchülerInnen in Nottuln diskutieren Budgetfragen

/ Oktober 9, 2017/ Nottuln, Schulen/ 0Kommentare

aula an einer Schule einzuführen ist an sich schon ein zutiefst politischer, demokratischer Akt. Oft zeigen sich gerade am Ringen um die Grenzen der Beteiligung , die Umsetzungsform und die Rollenverteilungen interessante Fragen und Konflikte, deren Bearbeitung demokratische Kompetenzen der beteiligten Schülerinnen und Schüler schon steigert, bevor irgendeine Onlinebeteiligung stattgefunden hat. Ein Beispiel dafür ergab sich jüngst am Rupert-Neudeck-Gymnasium Nottuln. Hier sind die Schülerinnen

0709, 2016

Einführung von aula in Jena

/ September 7, 2016/ Jena, Schulen/ 1Kommentare

Am 22. Und 23. August 2016 ist das Aula Projekt an der Jenaplan-Schule Jena offiziell gestartet. Alle SchülerInnen und Schüler ab Stufe 7 konnten sich in einem Workshop mit der dem Projekt und der Software vertraut machen. Unterstützt von einigen Lehrern und Lehrerinnen, führten Marina Weisband und Alexa Schaegner die vier „Stammgruppen“ der Klassen 7-9, die beiden 10er Klassen und für die Oberstufe bis